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現在英語機構及學校都采用了信息化教學方式配音稿

發布時間 · 2014/9/18 14:43:32

    傳媒配音網 7月8日報道,信息技術飛速發達的今天,隨著互聯網的普及,電腦教學、網絡教學、電子白板教學等先進的教學手段被廣泛的應用到教學之中,越來越多英語機構及學校都采用了信息化教學。

英語機構 學校 配音 英語配音

  傳統的網絡課程多數以課程下載、音頻文件、視頻文件播放以及網絡答題為主,網絡的互動性差,未實現真正的優勢互補資源互動交流。巧口少兒英語獨有的網絡語音識別技術,好萊塢專業演員配音,讓孩子在家隨時進行人機對話,每天20-30分鐘少量多次,確保孩子在積累豐富詞匯量的同時,獲得至關重要的口語練習頻率和練習時間,做到輸入輸出雙向并行,解決了家長不知如何為孩子創造英語母語學習環境的困擾。
  據了解,巧口少兒英語整合來自耶魯、斯坦福等世界高等學府優質的教學資源,歷經十數年研發,融智能語音識別技術、視頻游戲技術、網絡在線學習平臺于一身,通過“網絡+面授+VoIP”三維一體的教學模式,充分調動孩子的學習自主性,真正使孩子成為學習的主體。面授課程幫助孩子將一周在網絡課程學習中的重點、難點進行鞏固與提高,面對面的解決孩子平日學習中遇到的問題;VoIP空中課堂更是利用網絡平臺為孩子打造了一個真實的語言環境,孩子在此平臺中與老師和自己的同伴用英語互動交流,暢談自己平日生活中的所見所聞,不僅對所學知識進行了應用,更加強了語言的溝通能力,將英語作為一門語言運用于生活之中。
  另外,巧口少兒英語利用先進網絡和語音識別技術等創造母語學習環境解決了少兒英語培訓行業母語環境不充分的問題,為少兒英語學習提供有效的聽說練習平臺,讓孩子們敢于開口、樂于開口,引導行業發展方向。

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